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船舶工程学院党委以“党建+育人”助推课程思政建设取得新成效


——学院党委召开第二期“课程思政”建设结项验收暨工作研讨会

发布时间:2024-01-09     作者:学院党委办公室

深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,进一步推动“一融双高”建设,1月5日,船舶工程学院党委组织召开学院第二期“课程思政”建设结项验收暨工作研讨会,学院党委委员、领导班子成员出席,全体教师党支部书记及参与结项验收的5位项目负责老师参加。学院党委副书记、副院长刘越主持会议。


会上,5位项目负责老师围绕各自课程思政建设项目的总体设计、教学实践及教学改革成效等情况进行汇报。参会人员对各项目建设情况进行提问点评,并围绕如何加强习近平新时代中国特色社会主义思想课程体系建设,针对如何进一步完善学院课程建设中的教材审核把关机制,推进学院、专业、课程等不同层面课程思政建设重点内容等进行交流研讨。

学院党委书记刘刚作总结发言。他强调要进一步推动以党支部为单位、以课程思政为目标的学院课堂教学改革,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一,助力学校学院人才培养。学院院长张桂勇在点评中指出,要持续推进课程思政教学改革与创新,找准课程思政与专业教学的切入点、融合点,确保适时、适当地将思政元素融入课程内容,提高课堂教学质量。

长期以来,船舶工程学院党委始终坚持把推进课程思政建设作为落实立德树人根本任务的重要抓手,围绕“一融双高”“党建+育人”建设方向,建立了依托教师党支部的课程思政建设立项和工作推进机制。学院第二期课程思政建设项目建设期内,各项目团队结合专业特色、课程特点和人才培养目标,对教学方法、考核评价体系等进行了改进和创新,撰写了“课程思政”育人典型教学案例35个,发表教研论文4篇,录制课程视频5个,获批教育部虚拟仿真联盟船舶与海洋工程虚拟教学虚拟教研室1个,获批校级研究生教改3项。

未来,船舶工程学院党委将继续在组织领导、课程体系、质量提升、队伍建设等方面下功夫,深入推进课程思政与思政课程同频共振、同向同行,积极构建全员全过程全方位育人新格局,以高质量党建引领育人工作水平提升。